Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 11 και την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου από τους εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης κ. Αναστασοπούλου Έφη, κ. Αρβανίτη Ζωή, κ. Γκόγκα Θάνο, κ. Γκοτσοπούλου Δέσποινα, κ. Θεοδωρίδου Εύα, κ. Κριθαριώτη Χριστιάνα, κ. Μανωλίτση Ελευθερία και κ. Μέλλου Ελένη μια ενημερωτική και βιωματική δράση με σχετικές παρουσιάσεις-συζητήσεις σε όλες τις τάξεις, που σκοπό είχε την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια στάσεων σεβασμού και αποδοχής απέναντι στα άτομα με αναπηρία.
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για:
• Τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, όπως ορίζονται από διεθνείς και εθνικές διατάξεις, και τη σημασία της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση, την κοινωνία και τις υπηρεσίες.
• Τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να βοηθήσουμε άτομα με προβλήματα όρασης, όταν και μόνο όταν το ζητήσουν ή το χρειαστούν: πώς να προσεγγίζουμε ευγενικά, πώς να προσφέρουμε σωστά συνοδεία και πώς να σεβόμαστε την αυτονομία τους.
• Τον ρόλο και τη λειτουργία του Ειδικού Σχολείου, και τον τρόπο με τον οποίο υποστηρίζει τα παιδιά με διαφορετικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Τους σκύλους-οδηγούς, τη σημαντική συμβολή τους στην καθημερινότητα ατόμων με οπτική αναπηρία, καθώς και τους βασικούς κανόνες σεβασμού και συμπεριφοράς όταν συναντάμε έναν σκύλο-οδηγό.
• Τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία στο σχολείο, όπως η πρόσβαση στον κατάλληλο εξοπλισμό, η παροχή υποστήριξης, η συμμετοχή σε όλες τις σχολικές δραστηριότητες και η καλλιέργεια συμπεριληπτικού σχολικού κλίματος.
Η δράση που είχε στόχο όχι μόνο την παροχή γνώσεων, αλλά και την ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της αποδοχής της διαφορετικότητας και της συνειδητοποίησης ότι κάθε παιδί έχει δικαίωμα στη μάθηση, την αξιοπρέπεια και τη συμμετοχή, πλαισιώθηκε από όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου με σχετικές διδακτικές παρεμβάσεις στέλνοντας μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού. Ανάλογες δράσεις θα συνεχιστούν και στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, καθώς πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση παίζει καθοριστικό ρόλο στην καλλιέργεια του σεβασμού και στην καταπολέμηση κάθε μορφής διακρίσεων και αποκλεισμών.
